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| “互联网+”背景下思想政治教育话语权建构研究 | |
| 引用本文： | 宋彩虹,胡恒钊.“互联网+”背景下思想政治教育话语权建构研究[J].理论研究,2019(3):63-67,75. |
| 作者姓名： | 宋彩虹 胡恒钊 |
| 作者单位： | 江西农业大学政治学院,江西 南昌,330045;江西农业大学政治学院,江西 南昌,330045 |
| 摘 要： | 建构思想政治教育话语权是贯彻落实党的十九大关于不断增强意识形态领域主导权的实现方式和根本路径。"互联网+"背景下,我国思想政治教育话语权面临话语权主导性式微、权威性下降、控制性减弱等困境。建构"互联网+"背景下思想政治教育话语权必须掌握主动权,加强思想政治教育话语主体建设;必须推进话语转型,增强思想政治教育话语的时代性;必须加强阵地建设,创新思想政治教育网络平台。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 思想政治教育 话语权 意识形态 |
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