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对高职学生职业道德培育的探讨
引用本文:宋小红赵耀.对高职学生职业道德培育的探讨[J].三晋基层治理,2016(6):47-49.
作者姓名:宋小红赵耀
作者单位:1.贵州师范大学550001;
基金项目:2014年贵州师范大学课程-团队建设核心项目:"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-教学团队"(课题编号:KT2014004H);2016年教育部项目:"大学生思想政治理论课认同的影响因素研究"(课题编号:16JDSZK031)
摘    要:高职院校应坚持"育人为本、德育为先"的教育理念,把培育学生良好的职业道德作为增强学生就业竞争力、职业发展后劲以及永葆高职教育社会主义性质的思想政治保证。在高职学生职业道德教育实践中,以促进正确的职业认知为前提,以培育深厚的职业情感为基础,以培养进取的职业精神为依托,以养成勇于担当的职业责任感为保障,以树立崇高的职业理想为动力,逐渐养成学生"立业为国,执业为公,恪尽职守,服务为人"的职业道德。

关 键 词:高职学生  职业道德  培育
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