以协同育人理念推进思政教育 |
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引用本文: | 张启鸿,李大伟.以协同育人理念推进思政教育[J].前线,2020(7). |
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作者姓名: | 张启鸿 李大伟 |
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作者单位: | 北京建筑大学党委;北京建筑大学党委教师工作部 |
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摘 要: | 课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的有效途径。推进课程思政建设并提升育人效果,既要统一思想,强化教师育人职责使命,又要有统一的组织领导体系与适当的组织模式来支撑;既要区分不同学科专业思政元素融入特点,又要注重结合不同院校优势特色形成品牌。北京建筑大学课程思政建设坚持党委全面统筹,突出工科特色,以课程群建设为主线,坚持思政元素和谐融入、相似课程间共享共用,达到较好育人效果。
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关 键 词: | 立德树人 课程思政 高等院校 三全育人 |
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