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| 高校网络舆情危机的应对策略研究 | |
| 引用本文： | 任娟玲,王志泉.高校网络舆情危机的应对策略研究[J].学校党建与思想教育,2013(9):31-33. |
| 作者姓名： | 任娟玲 王志泉 |
| 作者单位： | 河北大学,河北保定071002 |
| 基金项目： | 本文系河北省教育厅哲学社会科学项目“公民权利意识的觉醒对构建社会主义核心价值体系的挑战与对策”（项目编号SZ125004）的研究成果和河北省哲学社会科学规划办委托项目“公民权利意识的觉醒对构建和谐社会的挑战与对策--基于河北省‘舆情危机’的实证研究”（项目编号HB2012WT128）的成果. |
| 摘 要： | 我国高校已进入网络舆情危机的高发期，目前高校网络舆情危机大致可分为五大类型。高校要提高应对网络舆情危机的能力，应遵循实事求是原则、以人为本原则和法治原则。高校还应建立应对舆情危机的机制，包括新闻发言人制度、舆情危机预警机制和舆情危机应急处理机制，此外在具体策略上，应该及时主动、适当示弱、因势利导，化危机为机遇。 |
| 关 键 词： | 网络舆情 舆情危机 危机处理 |
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