网络话语影响下的大学生心理健康教育课新模式探研 |
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引用本文: | 陆建兰,李宪伦.网络话语影响下的大学生心理健康教育课新模式探研[J].学校党建与思想教育,2015(1). |
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作者姓名: | 陆建兰 李宪伦 |
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作者单位: | 广西科技大学社会科学学院 广西柳州545006 |
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基金项目: | 作者主持的广西科技大学教育改革项目“基于生活教育理论的大学生心理健康课新模式的研究与实践”的研究成果。 |
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摘 要: | 大学生心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生健康成长必不可少的教育环节。在互联网快速发展对大学生的心理和思想带来震荡和冲击的新环境下,要高度重视因网络话语传播对大学生心理健康及其教育带来的正负效应及其挑战。文章在剖析网络话语对大学生心理、思想、言行带来正负能量冲击和对教育带来积极与消极影响的基础上,针对当前大学生心理健康教育课存在的主要问题,提出大学生心理健康教育课应开设网络课程教学,对推行微博遍及个体、实现课堂内外接轨、推进教学实践结合等新模式进行了论证分析和探讨。
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关 键 词: | 网络话语 大学生思想政治教育 心理健康教育课 新模式 |
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