|
|||||
|
|
| 学习邓小平理论 加快教改步伐 | |
| 引用本文： | 罗兴才.学习邓小平理论 加快教改步伐[J].学校党建与思想教育,1998(5). |
| 作者姓名： | 罗兴才 |
| 作者单位： | 中共襄樊市教工委 书记、教委主任 |
| 摘 要： | 科教兴国的思想是邓小平理论的重要组成部分。实施科教兴国战略必须深化教育改革,建立与信息化社会相适应的教育创新体系。 要充分认识教育在科教兴国战略中的基础作用。即将到来的21世纪是全球一体化经济和知识经济的世纪,以科技为先导的综合国力竞争将更趋激烈。教育在国家、民族生存与发展中具有基础性、全局性、先导性的战略地位。主要作用表现有三:①教育培养的人才可以将科技转化为现实的生产力;②教育提高民族素质,可以把人口包袱转化为 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |