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在“两课”教学中如何贯彻理论联系实际原则
引用本文:罗重一,许卫平.在“两课”教学中如何贯彻理论联系实际原则[J].学校党建与思想教育,2003(20):50-51.
作者姓名:罗重一  许卫平
作者单位:[1]武汉大学政治与行政学院副教授、硕士生导师 [2]武汉大学计算机学院副教授,武汉430072
摘    要:本认为,“两课”教学必须增强时代感,才能真正坚持理论联系实际,以提高学生学习“两课”的兴趣和分析与解决政治问题的能力。

关 键 词:“两课”教学  学生学习  兴趣  理论联系实际原则  能力  时代感  坚持  政治问题  才能
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