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| 浅析依法治校理念的深化 | |
| 引用本文： | 赵泽虎,何琴.浅析依法治校理念的深化[J].学校党建与思想教育,2006(11):60-61. |
| 作者姓名： | 赵泽虎 何琴 |
| 作者单位： | 淮阴工学院党委办公室，南京师范大学公共管理学院 院长办公室主任，副研究员江苏淮安223001，硕士研究生江苏南京210000 |
| 摘 要： | 理念是人们经过长期的实践和理性思考所形成的理论化的系统化的具有相对稳定性和延续性的认识、理想和观念体系。高校的治校理念是学校的管理者对学校管理所持的信念和态度,是对学校管理的理性认识和理想追求,是学校管理的最高指导原则。树立依法治校的理念,并通过一系列操作把它落实到高校实际工作中去,对规范学校管理,保障学校的科学发展、和谐发展,提高办学水平和效益都具有重要现实意义。一本文所述依法治校,是指高校在内部管理中贯彻法治的精神,依据国家的法律、法规以及依法制定的学校内部规章制度,对学校各项事务进行管理的一种理念… |
| 文章编号： | 1007-5968(2006)11-0060-02 |
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