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思想政治理论课有效性教学探析
引用本文:梁巨芬.思想政治理论课有效性教学探析[J].学校党建与思想教育,2009(7):77-79.
作者姓名:梁巨芬
作者单位:广东省江门职业技术学院
摘    要:思想政治理论课。从其性质和功能上来看,一方面,它承担着宣传、灌输党和国家主流意识形态的任务:另一方面,它又具有培养和提高学生思想道德素质、明辨是非能力、促进人的全面发展的功能。但要真正体现和落实思想政治理论课的上述功能.课堂教学是关键,它是学生对知识的感知、理解、巩固乃至智慧的进发的第一级台阶。

关 键 词:思想政治理论课  课堂教学  有效性  主流意识形态  思想道德素质  人的全面发展  明辨是非  学生
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