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| 『双向参与』型思想品德课教学的探索 | |
| 引用本文： | 王世赏.『双向参与』型思想品德课教学的探索[J].学校党建与思想教育,2003(5):45-46. |
| 作者姓名： | 王世赏 |
| 作者单位： | 武汉理工大学人文社会科学系 湖北 |
| 摘 要： | 思想品德课是一门讲授思想道德知识,提高学生思想品德素质的基础课程。这门课程不仅要求学生系统地掌握思想品德知识、规范和要求,更要求把这种道德认知内化为自己的道德要求,外化为自己的道德行为。因此,它又有很强的实践性。我们认为,根据思想品德课的 |
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