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| 论高校思想政治教育人文关怀的实现载体 | |
| 引用本文： | 刘龙洲,白宝良.论高校思想政治教育人文关怀的实现载体[J].学校党建与思想教育,2011(4). |
| 作者姓名： | 刘龙洲 白宝良 |
| 作者单位： | 湖南科技大学法学院,湖南湘潭,411201 |
| 基金项目： | 湖南省哲学社会科学基金项目( |
| 摘 要： | 人文关怀与思想政治教育具有本质上的一致性,是高校思想政治教育的应有之义.人文关怀的缺失影响了高校思想政治教育的效果.高校思想政治教育人文关怀的核心是以人为本即以学生为本、以教师为本;提高高校思想政治教育效果的关键是人文关怀的回归并构建体现人文关怀的长效机制;和谐校园建设是高校思想政治教育人文关怀最重要的实现载体和路径.和谐校园建设的着力点是建设符合"两型社会"要求的和谐自然环境、营造平等尊重的和谐人际氛围、构建公平正义的和谐制度体系. |
| 关 键 词： | 高校 思想政治教育 人文关怀 和谐校园 载体 |
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