班级管理工作中学生情商培养探讨 |
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引用本文: | 陈建和,陈婧,施起富,马焕洁.班级管理工作中学生情商培养探讨[J].理论导报,2012(11):51-51. |
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作者姓名: | 陈建和 陈婧 施起富 马焕洁 |
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作者单位: | 丽水学院 |
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摘 要: | 美国哈弗大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼于1995年发表《情绪智力》,书中论述:一个人的成功20%依赖于智力因素,80%依赖于非智力因素,其中最关键的是"情商"(EQ)水平。当今我国教育界正在推行的是素质教育,情商培养属于素质教育,但德、智、体、美、劳均无法全部包容情商的内涵,所以情商培养是学校教育缺失的重要部分。我们要培养振兴中华的人才,除了让学生学好各科专业知识,力求在德、智、体、美、劳各方面全面发展外,还要提高学
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关 键 词: | 情商培养 素质教育 班主任 非智力因素 振兴中华 情绪智力 中学生 教育缺失 理学博士 专业知识 |
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