化理论认知为信仰和实践

在新的历史时期,青年大学生渴望在理论层面上解释他们所面对的种种问题,渴望认知自然、社会、人生和自我。而社会主义核心价值体系正是立足于中国现代化实践的规律和特点,在新形势下发展了马克思主义。民族院校承担着为民族地区培养和输送中国特色社会主义事业可靠建设者和接班人的历史使命,在民族院校抓好社会主义核心价值体系的"三进"工作,引导大学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观,是民族高等学校义不容辞的重要职责。