电工电子实验教学改革研究

随着高等教育改革的逐渐深入，如何培养具有创新精神的人才已成为各院校面临的热点问题。而如何培养学员的动手能力及创造力，实践教学肩负着重要的责任。实验室是开展实践教学、进行科学研究的重要基地，也是反映办学水平和科研水平的重要标志之一。我们本着“加强基础、拓宽面向、增强能力、提高素质”的原则，对电丁电子相关实践教学进行改革，取得了一定的成绩。