随机利用课堂资源 应变创设教学情境 |
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引用本文: | 毛新璋.随机利用课堂资源 应变创设教学情境[J].学习月刊,2014(10):90-91. |
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作者姓名: | 毛新璋 |
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作者单位: | 深圳市宝安实验学校 |
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摘 要: | 苏霍姆斯基说:"教育的技巧并不在于能遇见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。"对教学过程中出现的问题、情境等,教师要善于运用自己的智慧,巧妙地借助当时的情景,随机利用课堂资源,应变创设教学情境,将"突发事件"向有利于教学方向引导,将不利因素化为有利因素。
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关 键 词: | 创设教学情境 课堂资源 利用 随机 应变 教学过程 教学方向 突发事件 |
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