大学生角色转变的问题分析与应对策略 |
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引用本文: | 张钊,杨志华,戴雯,谢爽爽,曹淑珍.大学生角色转变的问题分析与应对策略[J].山西青年,2023(2):190-192. |
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作者姓名: | 张钊 杨志华 戴雯 谢爽爽 曹淑珍 |
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作者单位: | 安徽理工大学化学工程学院 |
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摘 要: | 大学生从低年级向高年级迈进时,由于受到学习、生活和人际关系等方面的影响,会逐渐出现角色转变的适应性问题,思想行为也会发生巨大变化。为帮助大学生完成角色转变,教育和引导大学生完善自我,对大学生的专业认知、人际交往、职业规划、日常生活及学习等方面产生的问题和应对策略进行研究。通过设计问卷对不同年级大学生进行调查,从角色转变的适应性问题和思想行为特点进行探讨,分析目前大学生存在的角色转变问题,并从学校角度提出切实可行的应对策略。
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关 键 词: | 角色转变 适应性 思想行为 应对策略 |
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