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焕发课堂活动魅力培养地理思维品质
引用本文:林源桂.焕发课堂活动魅力培养地理思维品质[J].工会博览,2010(7):161-162.
作者姓名:林源桂
作者单位:漳州第二职业中专学校
摘    要:地理教育不仅仅是传授地理知识,最根本的是培养学生的地理思维品质。本文就如何在地理课堂活动中培养学生运用地理思维去分析问题和解决问题的能力提出自己的见解。

关 键 词:地理思维  课堂活动  品质
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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