改革开放以来党内集中教育演进的逻辑特征 |
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引用本文: | 陈殿林.改革开放以来党内集中教育演进的逻辑特征[J].中国特色社会主义研究,2018(5). |
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作者姓名: | 陈殿林 |
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作者单位: | 合肥工业大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 作为党的优良传统,开展党内集中教育,是对广大党员进行马克思主义理论教育的有效形式,是解决党内存在的突出问题、加强党的自身建设的重要措施。改革开放以来,中国共产党集中教育以鲜明的主题从一个维度体现出党的自身建设的状况,从整党到党的十九大后开展的"不忘初心,牢记使命"主题教育,循着其演进的历史逻辑,可以揭示出党内集中教育演进的逻辑特征:问题导向性、理论自觉性、价值定向性和模式创新性。
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