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| 谈领导干部的知、言、行 | |
| 引用本文： | 王秦丰.谈领导干部的知、言、行[J].党建研究,2006(5). |
| 作者姓名： | 王秦丰 |
| 作者单位： | 中共青海省委 常委、组织部长 |
| 摘 要： | “知”、“言”、“行”属于认识论范畴,实际上是认识与实践关系的具体化。其中“知”是前提,是指读书学习,掌握知识;“言”是关键,是指结合实际思考和消化学到的知识,转化为自己的理性认识;“行”是目的,是指运用知识和理性认识指导工作,分析研究解决问题。三者紧密联系,构成有机的统一体。领导干部的“知”、“言”、“行”,一定程度上体现了领导干部的学风、文风和作风,是一个十分重要的问题,应予以高度重视。领导干部在“知”的方面:要努力培养读书学习的习惯客观地说,现在领导干部读书学习的氛围并不浓厚。许多领导干部在民主生活会上… |
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