"个人"与"社会"的融合 ——马克思"人的本质"经典论断的思想政治教育学解析 |
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引用本文: | 钟启东."个人"与"社会"的融合 ——马克思"人的本质"经典论断的思想政治教育学解析[J].观察与思考,2019(1). |
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作者姓名: | 钟启东 |
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作者单位: | 吉林大学马克思主义学院 长春130017 |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学研究项目;国家社会科学基金 |
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摘 要: | 在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思提出了"人的本质"在其现实性上是"一切社会关系的总和"这个经典论断,实现了人们理解和发展"人的本质"的观念革命,真正实现了"个人"与"社会"的融合发展。思想政治教育是做人的工作,理解和发展"人的本质"是题中应有之义。这个经典论断意蕴着深刻的思想政治教育立场和观点,要求思想政治教育在"现实性上"、"历史的进程中"、"社会生活中"理解和发展"人的本质",具体地、发展地、全面地理解和把握教育对象,促进思想政治教育与社会生活的充分融合。
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关 键 词: | 马克思 人的本质 思想政治教育 《关于费尔巴哈的提纲》 |
The Integration of Individual and Society:An Analysis of the Ideological and Political Pedagogy for Marx's Classical Assertion of “the Essence of Man” |
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