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高职教育课程设计的基本模式及其主要内容
引用本文:刘风华.高职教育课程设计的基本模式及其主要内容[J].新东方,2008(1):49-50.
作者姓名:刘风华
作者单位:荆楚理工学院
摘    要:课程设计是根据市场调查、资料分析、职业分析所获得的结果,遵循一定的课程观和教育理论,确立课程目标和科目设置的总体构想。高职课程设计是高职教育课程开发的前期工作,为课程的具体实施奠定基础。

关 键 词:课程设计  高职教育  市场调查  职业分析  教育理论  科目设置  课程目标  课程开发
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