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坚持“早、紧、活”提高心理教育疏导实效
引用本文:韩宗宾,李培海.坚持“早、紧、活”提高心理教育疏导实效[J].基层政治工作研究,2009(8):20-21.
作者姓名:韩宗宾  李培海
作者单位:72433部队
摘    要:近年来,我们紧贴联勤部队实际.遭循心理教育疏导规律,适应新形势下官兵心理需求.探索形成了“早、紧、活”的心理教育疏导路子.培育了官兵良好的心理素质.促进了以军事斗争准备为龙头的各项任务完成。

关 键 词:心理需求  教育疏导  军事斗争准备  联勤部队  心理素质  官兵
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