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教育公平的伦理研究
引用本文:吴华岳.教育公平的伦理研究[J].理论月刊,2010(7):180-182.
作者姓名:吴华岳
作者单位:丽水学院,人事处,浙江,丽水,323000
基金项目:浙江省教育厅科研项目 
摘    要:教育公平是社会公平在教育领域的延伸,教育公平的实现程度直接影响着社会的公平,并最终影响社会成员权利与义务的实现。目前我国教育领域依然存在很多不公平问题,使社会成员的基本受教育权受到损害,也制约着我国社会的和谐与发展,教育公平已成为社会关注的焦点。本文从伦理学角度对教育公平的理论与现实进行梳理,试图从多个层面探寻我国教育公平实现的途径。

关 键 词:公平  教育公平  资源配置

Research from Ethics on Fair Education
Wu Huayue.Research from Ethics on Fair Education[J].Theory Monthly,2010(7):180-182.
Authors:Wu Huayue
Abstract:
Keywords:
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