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浅析德国"双元制"对我国校企合作职业教育模式的启示
引用本文:洪贞银.浅析德国"双元制"对我国校企合作职业教育模式的启示[J].理论月刊,2010(5):147-149.
作者姓名:洪贞银
作者单位:华中科技大学,湖北,武汉,436074
摘    要:德国"双元制"职业教育模式曾被誉为创造德国经济奇迹的"秘密武器",它在世界职业教育进程中影响甚广,对我国当前职业教育的发展也有着重大影响。笔者通过对"双元制"内涵、特点的分析、评价,从政策法律、学生就业、职业技能培训、考试考核、师资队伍等五个方面探讨了"双元制"对我国校企合作职业教育模式的启示。

关 键 词:双元制  校企合作  职业教育
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