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| 网络视频课教学探索——以通识课《社交礼仪》视频课为例 | |
| 引用本文： | 李晓筝.网络视频课教学探索——以通识课《社交礼仪》视频课为例[J].重庆市人民政府公报,2015(5):68. |
| 作者姓名： | 李晓筝 |
| 作者单位： | 华北水利水电大学 |
| 基金项目： | 华北水利水电大学2013年教育教学研究与改革青年项目《人文素质类网络视频课教学实践探索及创新研究》的阶段性成果 |
| 摘 要： | 网络视频课教学是近几年新兴的一种教学方式,主要通过学生课下自学视频内容和课堂教师组织讨论的形式进行。本文以通识课《社交礼仪》视频课为例,详细探讨网络视频课的优势,并针对网络视频课学习的相关问题,提出提高网络视频课教学效果的策略方案。 |
| 关 键 词： | 网络视频课 《社交礼仪》 优势 策略 |
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