| 侦查学案例操作教学探析 |
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| 引用本文： | 薛炳尧.侦查学案例操作教学探析[J].江苏警官学院学报,2006,21(4):182-186. |
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| 作者姓名： | 薛炳尧 |
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| 作者单位： | 甘肃政法学院公安分院,兰州,730070 |
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| 基金项目： | 甘肃政法学院校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 案例教学具有深化和活化教材知识的作用,对学生更好地理解和掌握知识具有重要意义,其缺陷在于学生不能参与其中进行必要的操作和训练,动手操作能力和实践能力得不到培养提高。案例操作教学则是在案例教学基础上摸索的集案例分析、讨论、模拟、实践操作为一体的新型教学方式,能够充分发挥学生参与其中动手操作和实践训练的优势。
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| 关 键 词： | 侦查学 案例教学 案例操作教学 公安教育 |
| 文章编号： | 1672-1020(2006)04-0182-05 |
| 修稿时间： | 2006年5月8日 |
On Case-study Method in Course of Investigation |
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| Xue Bingyao.On Case-study Method in Course of Investigation[J].Journal of Jiangsu Police Officer College,2006,21(4):182-186. |
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| Authors: | Xue Bingyao |
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