公安院校痕迹检验课的启发式教学 |
| |
引用本文: | 宁军丽.公安院校痕迹检验课的启发式教学[J].江苏警官学院学报,2002,16(3):181-184. |
| |
作者姓名: | 宁军丽 |
| |
作者单位: | 江苏公安专科学校技术系 |
| |
摘 要: | 公安院校痕迹检验课实现由注入式教学向启发式教学的转变 ,有利于培养学生举一反三的能力 ,以便学生今后在公安工作中继续学习 ,不断积累 ,成为基础扎实又有一定研究能力的人才。要实现这一转变 ,教师首先要转变观念 ,加强责任心 ,不断提高自身素质 ,不断加强教学交流 ,尊重学生 ,鼓励学生在学中做 ,帮助学生构筑合理的知识结构。
|
关 键 词: | 公安教育 启发式教学 公安院校 痕迹检验课 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|