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“知识结构教学”助学科育人
引用本文:叶莉.“知识结构教学”助学科育人[J].思想政治课教学,2021(3):56-57.
作者姓名:叶莉
作者单位:华东师范大学第一附属中学
摘    要:"知识结构教学"是从学科整体价值出发规划教学的一种策略。知识结构教学分为"建构""解构""重组"三个递进的教学环节,旨在通过对学科知识进行结构化的处理,发现并建立学科知识与学科事实之间的内在关系,引导学生在分析和解决问题的过程中,锻炼高阶思维,锤炼道德品格,敢于实践创新,成为全面发展的人。

关 键 词:高阶思维  整体价值  学科育人  道德品格  知识结构  学科知识  实践创新  教学环节
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