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| 思政课“动”起来助真知真信真行 | |
| 引用本文： | 李媛,谯婷.思政课“动”起来助真知真信真行[J].思想政治课教学,2021(3):33-36. |
| 作者姓名： | 李媛 谯婷 |
| 作者单位： | 清华大学高校德育研究中心;清华大学马克思主义学院;重庆市实验中学;重庆市巴南区教师进修学校 |
| 基金项目： | “基于教科书分析的初中法治教育有效策略研究——以人教版《道德与法治》七到九年级为例”(课题编号:2018-12-573)的研究成果。 |
| 摘 要： | 新时代中学思政课如何落实入脑入心入行,是思政课教学改革必须回应的时代命题。在思政课教学中创新教学思路,从知、信、行三维度让思政课"动"起来,在"动脑才能入脑""动心才能入心""在行动中实现统一"中推动学生对思政课教学的真知、真信、真行。 |
| 关 键 词： | 中学思政课 动脑 动心 行动 真知真信真行 |
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