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| 浅谈对初三政治“活动课”的认识 | |
| 引用本文： | 徐金山.浅谈对初三政治“活动课”的认识[J].思想政治课教学,2002(11). |
| 作者姓名： | 徐金山 |
| 作者单位： | 安徽省濉溪县教委教研室 |
| 摘 要： | 初三思想政治新教材（人教版）在每节后均设置了喜闻乐见的“活动课”，对此如何认识呢？一、初三活动课的定位“全国活动课程与活动教学专业委员会”认为：活动教育从研究内容上可分为“新型活动课程”与“学科活动教学”。９０年代以来，在我国的基础教育领域里，伴随着活动课程研究的兴起与发展的进程，在活动课程教育思想、教育理念的影响下，在学科教学改革中，一种新的学科教育思想、新的学科教学方式悄然萌动并获得了快速发展，我们将这一类学科教学改革称之为“活动教学”。初三活动课不是与学科课程相对的“新型活动课程”，更不是… |
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