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“哲学的基本问题”教学设计
引用本文:王鹤,陈迎春.“哲学的基本问题”教学设计[J].思想政治课教学,2024(1):62-65.
作者姓名:王鹤  陈迎春
作者单位:浙江大学附属中学
摘    要:<正>一、教学内容分析本课是统编《思想政治》必修4《哲学与文化》的第一课第二框,其内容具有以下特点:1.基础性。本课讲授的是哲学的基本问题,是一切哲学不能回避、必须回答的问题。这部分内容让学生明确了思维和存在、意识和物质的关系,为之后哲学的学习奠定了基础。2.宏观性。哲学的基本问题贯穿哲学发展的始终,这其中既有西方哲学也有中国哲学,既有古代哲学也有近现代哲学。课堂内容需要对不同阵营、不同形态的哲学做一个较为全面的介绍。

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