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| 商品价值·人生价值·价值 | |
| 引用本文： | 任靖.商品价值·人生价值·价值[J].思想政治课教学,2004(6). |
| 作者姓名： | 任靖 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县教师进修学校 |
| 摘 要： | 高中思想政治课教学中有三个概念:“商品价值”、“人生价值”与“价值”。如果我们把这三个概念加以比较,其内涵的表述既有相似之处,又有明显的不同之处。准确把握三个概念的内涵及其联系,对于教学具有重要的意义。价值是一个广泛而又复杂的问题。它起码有三个方面的含义:人们日常生活中使用的价值概念,主要是指客体某种效用性或积极作用;经济学、社会学、伦理学、美学、教育学等具体科学中广泛使用的价值含义;哲学意义上的一般价值概念,即从日常社会生活与具体学科中抽象出价值的本质特征而形成人们对价值最普遍、最一般的认识。这里的三… |
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