|
|||||
|
|
| 政治课教学中学习兴趣的激发 | |
| 引用本文： | 潘宏伟,闫瑞芹.政治课教学中学习兴趣的激发[J].思想政治课教学,2003(5). |
| 作者姓名： | 潘宏伟 闫瑞芹 |
| 作者单位： | 山东省邹平县九户中学 (潘宏伟)，山东省邹平县九户中学(闫瑞芹) |
| 摘 要： | 学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内驱力,是提高思想政治课教学质量的一个关键问题。古代教育家孔子曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。美国著名心理学家布鲁纳也认为最好的学习动机是学生对所学知识本身的内在兴趣。因此,在教学过程中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,激发学生的学习兴趣至关重要。几年来,我在教学实践中,围绕这一课题做了一些尝试。一、巧打“头板”———导趣俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一堂课的开头虽然只有短短的几分钟,但它往往是影响一堂课能否成功的重要环节。如果教师总… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |