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| 巧设引人入胜的开头“六例” | |
| 引用本文： | 孙言高.巧设引人入胜的开头“六例”[J].思想政治课教学,1994(8). |
| 作者姓名： | 孙言高 |
| 作者单位： | 山东诸城市繁华中学 |
| 摘 要： | 常言说．良好的开端是成功的一半。一堂好课少不了引人入胜的开头。为此，在进行课堂教学时，一定要讲究开头艺术，在“巧”字上狠下功夫。我在近几年的教学中，总结并实践了开头的六种方式，今提出供同仁们参考。一、漫画开头我在讲“社会主义商品经济发展要求建立社会主义市场经济体制”一节教材时，充分利用中学生求新、求异特点，借助于艺术感染力，激发学生学习兴趣。把事先准备好的漫画（一个老农坐在桌前，双手捧着《经济信息》报，桌上还放着《市场指南》，认真地进行思考。下面写着“以前”上级让种什么就种什么，“现在”种什么好… |
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