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搞活课堂教学,调动学生学习积极性
引用本文:陈向荣.搞活课堂教学,调动学生学习积极性[J].思想政治课教学,1983(3).
作者姓名:陈向荣
作者单位:北京市朝阳区教育行政学校
摘    要:调动学生学习的积极性,有赖于对学生进行正面教育,有赖于领导的重视和教材建设等条件,但是,对于政治教师来说,不断提高教学艺术,无疑是很重要的。加里宁说过“教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。”要体现这种艺术,必须排除“片面追求升学率”的干扰,

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