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| “祖国统一 共同心愿”课堂教学设计 | |
| 引用本文： | 裴富华,高亮.“祖国统一 共同心愿”课堂教学设计[J].思想政治课教学,2001(4). |
| 作者姓名： | 裴富华 高亮 |
| 作者单位： | 山东省平邑赛博中学 |
| 摘 要： | 一、教学目标设计 知识目标 使学生懂得祖国领土是不可分割的；实现祖国统一是各族人民的共同心愿。 能力目标 把学到的知识和方法应用到实际生活中创造性地解决实际问题，并在解决问题的过程中增进爱国情感，为祖国统一做一些力所能及的事，同时培养自己的创新素养。 思想觉悟目标 使学生关心祖国统一的大事，增强捍卫祖国领土完整和维护祖国统一的责任感和热情。 二、教学重、难点设计 重点：1让学生理解完成祖国统一大业是全国各族人民的共同心愿；2青少年要努力为祖国统一做贡献。 重点一是全国乃至世界关注的… |
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