|
|||||
|
|
| 亟待改进的中学政治课教研工作 | |
| 引用本文： | 张群力.亟待改进的中学政治课教研工作[J].思想政治课教学,2001(4). |
| 作者姓名： | 张群力 |
| 作者单位： | 重庆市第一中学 |
| 摘 要： | 中学思想政治课是全面推进素质教育的基本阵地和主渠道。加强和改进思想政治课教学研究，是实施素质教育的中心和关键。然而在教学实践中，我们不难发现，教研工作并没有被真正重视起来，也没有充分发挥其应有的效益，一些学校的教研活动流于形式，可有可无，处于浅层次、低水平的状态。其表现有： 1在应试教育的影响下，政治课教研工作囿于各级考试情况的分析、统计、排队，围绕分数、试题分析成因，提出对策。评价课堂教学，重智轻德，重理论轻实践的现象比较普遍。而对政治课中德育功能的体现，教改计划的落实、评价、研究注意较… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |