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| 核心素养导向下的学科知识复习策略 | |
| 引用本文： | 陶林,储云峰.核心素养导向下的学科知识复习策略[J].思想政治课教学,2023(12):71-75. |
| 作者姓名： | 陶林 储云峰 |
| 作者单位： | 1. 安徽省阜阳市太和中学 |
| 基金项目： | 安徽省2022年度高等学校省级质量工程项目“五史教育观角度下思政课教学研究”（课题编号：2022jyxm244）的阶段研究成果； |
| 摘 要： | 学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。其中，学科知识是学科核心素养的基础。高三复习必须要引导学生加强学科内容的积累，复习可以从“围绕大概念突破重点知识”“基于大单元教学重构学科知识体系”和“以问题情境为载体，促成知识迁移”等方面入手，实施夯实学科知识的备考策略。 |
| 关 键 词： | 学科知识 大概念 大单元教学 知识迁移 复习策略 |