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反思性教学法在Java实验教学的应用
引用本文:冯晶莹,李绍华.反思性教学法在Java实验教学的应用[J].辽宁警专学报,2015(4).
作者姓名:冯晶莹  李绍华
作者单位:1. 辽宁警察学院 职教部,辽宁 大连,116036
2. 大连外国语大学 软件学院,辽宁 大连,116044
基金项目:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140984)。
摘    要:Java语言是当今应用最广的一种计算机编程语言,是高校计算机类专业的核心专业课,学生需要在 Java 实验课中提高操作能力。反思性教学法可以帮助教师以更加审慎的态度解决教学过程中遇到的问题,使得教学任务得以顺利完成。本文将反思性教学法应用到 Java 语言的实验教学中,从备课阶段、课堂实践阶段和教学后阶段完善教学过程,力求让每一名学生在实验课堂上,都能充分理解知识点,掌握实验操作技巧,完善知识体系,力求达到更好的教学效果。

关 键 词:反思性教学法  Java  实验教学

Application of Reflective Teaching in Java Experimental Teaching
FENG Jing-ying,LI Shao-hua.Application of Reflective Teaching in Java Experimental Teaching[J].Journal of Liaoning Police Academy,2015(4).
Authors:FENG Jing-ying  LI Shao-hua
Abstract:
Keywords:reflective teaching  Java  experimental teaching
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