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| 把握任职教育的特点规律着力推进"两个转变" | |
| 引用本文： | 杨运学,肖季文,曹兵.把握任职教育的特点规律着力推进"两个转变"[J].南京政治学院学报,2006,22(3):118-120. |
| 作者姓名： | 杨运学 肖季文 曹兵 |
| 作者单位： | 南京政治学院,训练部,江苏,南京,210003 |
| 摘 要： | 推进从以学历教育为主向以任职教育为主转变,从以培养理论研究型人才为主向以培养实践应用型人才为主转变,必须深刻把握任职教育的特点规律,全面深化教学改革,正确处理任职教育与学历教育、学科建设和科学研究的关系。 |
| 关 键 词： | 任职教育 “两个转变” 教学改革 |
| 文章编号： | 1001-9774(2006)03-0118-03 |
| 修稿时间： | 2006年3月10日 |
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