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| 浅谈教育者与被教育者的角色距离 | |
| 引用本文： | 金家林.浅谈教育者与被教育者的角色距离[J].南京政治学院学报,1988(4). |
| 作者姓名： | 金家林 |
| 作者单位： | 南京政治学院理论研究室 教员 |
| 摘 要： | 在思想政治教育中,教育者与被教育者之间常会因某种原因而产生一些隔阂,它往往对教育效果生产不小的影响。这种种现象可以统称之为教育者与被教育者的角色距离。本文试图运用现代社会心理学理论对教育者与被教育者的角色距离作点分析,认清它的特性及其影响因素,寻求缩小两者角色距离的途径。 |
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