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| 新媒体语境下高校思想政治教育的理性转型 | |
| 引用本文： | 杨芳,郭万牛.新媒体语境下高校思想政治教育的理性转型[J].南京政治学院学报,2013,29(2). |
| 作者姓名： | 杨芳 郭万牛 |
| 作者单位： | 南京工业大学,江苏南京,210009 |
| 基金项目： | 江苏高校哲学社科研究基金项目"全媒体视阈下高校把握主流舆论场话语权的对策研究" |
| 摘 要： | 新媒体语境对高校思想政治教育的转型提出了新要求.借鉴“发现学习”理论,建构新媒体语境下高校思想政治教育的“发现”模型,发挥新媒体传播的问题发现、学习发现、价值发现等功能,通过改进新媒体的议程设置、提升学生媒介素养、推进文化潜性教育等突破点,提升高校思想政治工作的实效性. |
| 关 键 词： | 高校思想政治教育 新媒体 传播 技术 发现 |
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