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从教育社会学视角透析高考弃考现象
引用本文:王正惠,蒋平.从教育社会学视角透析高考弃考现象[J].青年探索,2009(6):30-35.
作者姓名:王正惠  蒋平
作者单位:1. 绵阳师范学院教育科学学院
2. 绵阳师范学院教务处教学质量管理科
基金项目:"高校哲学社会科学繁荣计划"教育部重大课题研究攻关项目"我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究"的后期成果 
摘    要:如何实现高等教育的可持续发展,充分实现和发挥高考的选拔和教育功能,是深化高考制度改革的一个重要课题。透过农村学生高考弃考现象,研究发现公平是教育的内在价值诉求,是高考弃考应对之策。

关 键 词:弃考  高考  改革  教育公平
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