“理实并重”教学模式刍议——析公安院校思想政治理论课教学改革与创新 |
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引用本文: | 吴仲柱,何继芳.“理实并重”教学模式刍议——析公安院校思想政治理论课教学改革与创新[J].福建警察学院学报,2018(4). |
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作者姓名: | 吴仲柱 何继芳 |
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作者单位: | 福建警察学院马克思主义学院 |
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摘 要: | "理实并重"教学源于儒家传统"知行合一"观和德国"双元制"职业教育,力图将课堂讲授、理论阐述与操作训练、实践感悟相结合,以抽象与直观交替演绎,达成素质和技能的同步建构。从师资结构、传授方式、教学内容等看,公安院校思想政治理论课教学已具备"理实并重"特征。应着眼健全机构、培育团队,明确学时、坚守课堂,学思践悟、落实备课等,不断完善公安院校"理实并重"思想政治理论课教学。
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