推进新时代公安院校学科建设高质量发展的路径研究 |
| |
引用本文: | 张晓菲.推进新时代公安院校学科建设高质量发展的路径研究[J].公安研究,2024(1):91-97. |
| |
作者姓名: | 张晓菲 |
| |
作者单位: | 中国人民公安大学公安民警教育训练研究中心 |
| |
摘 要: | 学科是高校实现其功能的核心载体,公安院校在努力建成“三个高地”过程中,必然要落脚到学科建设这个核心要素上。公安院校已经构建了具有鲜明行业特色的公安学科专业体系,但仍存在公安学科专业设置与科学技术文化发展新趋势不适应、与拔尖创新人才培养要求不适应、与公安工作现代化建设新需求不适应等问题。这些问题反映在公安学科建设的各个要素上体现为公安学科知识自身发展力不足、公安学科组织创新适应力不足、公安学科制度指挥棒作用不足、公安战略科学家和领袖型科学家稀缺、公安学科文化感召力和回应力不足等。对此,抓好公安学科建设的方向、队伍等基础性问题,用好学科评价指挥棒,发挥好学科组织的组织引领作用,处理好与学科有关的多种复杂关系,应是当前阶段公安院校在学科建设层面锚定“三个高地”建设目标的主要路径和对策。
|
关 键 词: | 公安院校 公安学科 学科建设 高质量发展 |
|
|