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| 我国教育公共服务提供制度的变迁及其创新 | |
| 引用本文： | 荀关玉,陈惠敏.我国教育公共服务提供制度的变迁及其创新[J].前沿,2012(12):175-176. |
| 作者姓名： | 荀关玉 陈惠敏 |
| 作者单位： | 曲靖师范学院经济与管理学院,云南曲靖,655011 |
| 基金项目： | 云南省教育科学2010年度重点项目“政府和市场在提供教育公共服务中的作用研究”(项目编号:cz10004) |
| 摘 要： | 我国教育公共服务提供大致经历了高度集中的计划提供时期、多元主体提供时期和公共服务探索时期三个阶段。当前,主要存在政府提供效率比较低、优质教育服务不足,提供不均衡,市场提供竞争力不足的问题。为此,只有深化政府提供的市场化改革,构建政府和市场共同提供制度、平等提供制度,完善教育公共服务管理制度,才能实现教育公共服务提供的最大化。 |
| 关 键 词： | 教育 公共服务 提供制度 |
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