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| 试论建构主义课程论流派的演变及发展趋势 | |
| 引用本文： | 宋静.试论建构主义课程论流派的演变及发展趋势[J].前沿,2013(5). |
| 作者姓名： | 宋静 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学教育科学学院,内蒙古呼和浩特,010010 |
| 摘 要： | 建构主义课程流派是近年来发展较为迅速的一种理论流派,对建构主义的研究和应用逐渐成为一种热潮.文章梳理了国内外对建构主义课程流派的已有研究,并从学科的角度出发,分别从理论基础、研究对象、内容体系和研究方法四个方面对建构主义课程论流派的基本理论及国内外历史演变与发展现状做了简单的阐述,并在此基础上对建构主义课程论流派的未来做了展望. |
| 关 键 词： | 建构主义 课程论 课程论流派 |
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