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论意义关怀的大学生思想政治教育
引用本文:邱永琼,易连云.论意义关怀的大学生思想政治教育[J].前沿,2011(8):12-15.
作者姓名:邱永琼  易连云
作者单位:西南大学,重庆,400715
基金项目:西南大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科建设重点研究项目“思想政治理论课教师马克思主义素养研究”的阶段性成果。
摘    要:意义是人的根本追求,以关怀人为根本旨归的大学生思想政治教育理当关怀大学生的意义需求。当今,无论是作为大学生思想政治教育主渠道的思想政治理论课教学,还是作为重要渠道的辅导员和班主任工作、其他课程教学,对大学生的意义关怀都较缺位,影响了大学生思想政治素质的发展状况。大学生思想政治教育要真正赢得学生、社会的尊重,就必须回归自己的本职——引导大学生不断觉解、澄明与创造和提升人生意义,为人的发展找寻动力和归宿;引导大学生不断觉解法律、道德、政治与人之间的意义联系,为人的发展找寻精神家园和路径。

关 键 词:大学生思想政治教育  意义关怀  政治素质
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