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| 高职院校与社区共同推进高职生道德教育 | |
| 引用本文： | 韩传信.高职院校与社区共同推进高职生道德教育[J].安徽警官职业学院学报,2011,10(4):86-88. |
| 作者姓名： | 韩传信 |
| 作者单位： | 合肥师范学院教育系,安徽合肥,230061 |
| 基金项目： | 2010年安徽高校省级人文社科研究一般项目《高职院校与社区和谐互动德育模式的研究》 |
| 摘 要： | 在我国城乡社区化进程中,高职院校与社区共同推进高职生道德教育,能更好地促进学生品德发展和人格完善。凸显职校与社区和谐德育的优势在于整体构建、系统推进、互动参与。社区对高职生品德发展的影响主要是通过社区服务学习、德育资源享用等实践策略来实现的。需要整合社区德育资源,彰显职校德育特色。 |
| 关 键 词： | 高职生 德育模式 和谐共生 整体推进 |
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