| 培育和践行社会主义核心价值观——基于高职院校实践教学环节的视角 |
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| 引用本文： | 姬君彩.培育和践行社会主义核心价值观——基于高职院校实践教学环节的视角[J].安徽警官职业学院学报,2017,16(5):105-108. |
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| 作者姓名： | 姬君彩 |
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| 作者单位： | 合肥财经职业学院 思政教研部,安徽 合肥,230601 |
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| 摘 要： | 培育和践行社会主义核心价值观是一项长期和艰巨的战略任务。在高职实践教学环节融入社会主义核心价值观,这对于高职大学生的人生观和价值观的塑造与提升,无疑是一项奠基工程。因此,分析当前高职院校在实践教学环节培育和践行社会主义核心价值观所存在的问题及产生的原因,并提出有效对策,是十分必要的。
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| 关 键 词： | 实践教学环节 社会主义核心价值观 问题 对策 |
Cultivation and Practice of Socialist Core Values:Problems and Countermeasures——from the Perspective of Practice Teaching Procedure in Higher Vocational Colleges |
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